Nuestros proyectos
Didáctica de la Lengua para profesores de Paraguay
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Con el curso de Didáctica de la Lengua para profesores de la Universidad Pública de Villarrica, en Paraguay, nuestros voluntarios tratarán de llevar a los asistentes a este módulo de 20 horas en total, nuevos recursos didácticos relacionados con la enseñanza de la lengua, que abran y expandan su capacidad de enseñanza-aprendizaje.
Algunos de los enfoques del curso serán:
- El cine como recurso didáctico
- Comunicación y Creatividad
- Expresión oral en el aula
Lectoescritura para personas con discapacidad intelectual
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Nuestros voluntarios impartirán un curso de lectoescritura básica a chicos con discapacidades intelectuales, a través de juegos y técnicas dinámicas, que será un novedoso y atractivo apoyo educativo para ellos; una ayuda para superar barreras y para reducir las desigualdades que aún hoy en día existen.
Tratarán de mejorar la calidad de vida, a través de la motivación y la estimulación cognitiva visual, de estos chicos con distintas discapacidades y trastornos, como el síndrome borderline o el síndrome de dowm.
Formación de multiplicadores para la concienciación medioambiental
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Este curso de capacitación medioambiental tiene como objetivo informar y concienciar sobre los riesgos de energías como las radiaciones y la electrocontaminación para nuestra salud y bienestar. Los docentes de primaria y secundaria formados podrán convertirse en multiplicadores para la concienciación medioambiental.
Didáctica General para profesores de Paraguay
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El curso de Didáctica General para profesores de la Universidad Pública de Villarrica, una localidad al sur de Paraguay, tiene como fin el aumentar su capacidad para enseñar, con estrategias didácticas que puedan hacer las clases más creativas, dinámicas, y en definitiva, que permitan a los destinatarios finales llegar a tener una educación superior de mayor calidad, haciendo realidad el principio de igualdad de oportunidades.
Autoconocimiento y motivación para jóvenes inmigrantes
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En este curso, a través del descubrimiento y definición de las propias cualidades personales, se diseñan planes personales para fomentar la autoestima y habilidades de inteligencia emocional.
Consta de partes teóricas y prácticas en las que se trabajan la seguridad, los deseos, las motivaciones, las competencias personales y el autocontrol.
Los alumnos tendrán así la oportunidad de escuchar a alguien que les ayude a descubrir la importancia de conocer y potenciar sus puntos fuertes y superar los débiles.
Didáctica de las Matemáticas
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En matemáticas, la resolución de problemas es una importante técnica metodológica para la formación de conceptos y para establecer relaciones entre ellos. En este curso trataremos, entre otras, las estrategias heurísticas. Son reglas muy generales que consiguen transformar el problema en una situación más sencilla. Con esta formación se pretende que las y los docentes adquieran estrategias para estimular el esfuerzo del estudiante y promover su capacidad para aprender por sí mismo y con otros; y desarrollar habilidades de pensamiento y de decisión que faciliten la autonomía, la confianza e iniciativa personales.
Además, pretendemos que conozcan y apliquen metodologías y técnicas básicas de investigación y evaluación educativas y sean capaces de diseñar y desarrollar proyectos de investigación, innovación y evaluación.
